Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο ΠΣΔ με θέμα «Παραδόσεις πέρα από τα σύνορα» πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Κέντρο Κίτσου Μακρή, στις 6-05-2026, στον Βόλο, με στόχο τη γνωριμία με την ελληνική λαϊκή παράδοση και την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.

Το Λαογραφικό Κέντρο στεγάζεται στο σπίτι του λαογράφου Κίτσου Μακρή.  Περιλαμβάνει την λαογραφική του συλλογή, τη βιβλιοθήκη του, που αποτελείται από 4000 τόμους βιβλίων, και το αρχείο του με 7000 διαφάνειες (slides) και 4000 φωτογραφίες, πολλές από τις οποίες απεικονίζουν θησαυρούς της ελληνικής παράδοσης που δεν σώζονται σήμερα.  Η λαογραφική συλλογή περιλαμβάνει περίπου 560 αντικείμενα λαϊκής τέχνης που προέρχονται κυρίως από την περιοχή του Πηλίου και χρονολογούνται στον 18ο και 19ο αιώνα.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του κέντρου και να θαυμάσουν σημαντικά εκθέματα λαϊκής τέχνης, παραδοσιακά αντικείμενα καθημερινής ζωής, χειροτεχνίες και έργα που αναδεικνύουν τα ήθη και τα έθιμα διαφορετικών περιοχών της Ελλάδας. Μέσα από την ξενάγηση και τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες που δόθηκαν, γνώρισαν καλύτερα τον τρόπο ζωής προηγούμενων γενεών και κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής μας ταυτότητας.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία, καθώς οι μαθητές συνέδεσαν τις γνώσεις και τις δράσεις του προγράμματος με αυθεντικά στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης. Παράλληλα, αναδείχθηκε η αξία του διαπολιτισμικού διαλόγου και της ανταλλαγής παραδόσεων μεταξύ των λαών, στοιχεία που αποτελούν βασικό άξονα του προγράμματος «Παραδόσεις πέρα από τα σύνορα».

Ευχαριστούμε θερμά το προσωπικό του κέντρου για τη φιλοξενία και την εξαιρετική ξενάγηση που προσέφερε στους μαθητές μας.

Υπεύθυνη του προγράμματος: κ.Ντάμτσιου (ΠΕ86)

Την Πέμπτη, 26 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο του ΠΣΔ με τίτλο “Παραδόσεις πέρα από τα σύνορα” ένα τμήμα της Α΄ Γυμνασίου πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διδακτική επίσκεψη στο Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο της Λάρισας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πτυχές της τοπικής ιστορίας και παράδοσης, μέσα από τα μόνιμα εκθέματα του μουσείου, τα οποία περιλάμβαναν αντικείμενα καθημερινής ζωής, παραδοσιακές φορεσιές και εργαλεία περασμένων εποχών.

Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η περιοδική έκθεση εικαστικών δημιουργιών με θέμα «Ο πόλεμος τους σκοτώνει ό,τι άφησε όρθιο η ειρήνη τους» που διοργανώθηκε από την επιτροπή ειρήνης του ν.Λάρισας, κατόπιν καλέσματος της ΕΕΔΥΕ. Τα έργα των καλλιτεχνών συγκίνησαν βαθιά τους μαθητές, καθώς μέσα από εικόνες, χρώματα και συμβολισμούς ανέδειξαν τις καταστροφικές συνέπειες του πολέμου και την εύθραυστη αξία της ειρήνης. Οι μαθητές στάθηκαν μπροστά στα έργα, προβληματίστηκαν και συζήτησαν για τα μηνύματα που αυτά μετέφεραν, συνδέοντάς τα με σύγχρονες καταστάσεις αλλά και με ιστορικά γεγονότα.

Η επίσκεψη αυτή δεν αποτέλεσε μόνο μια ευκαιρία για μάθηση έξω από την τάξη, αλλά και μια εμπειρία που καλλιέργησε την αισθητική, την ιστορική συνείδηση και την ενσυναίσθηση των μαθητών. Επιστρέφοντας στο σχολείο, όλοι είχαν να μοιραστούν σκέψεις και συναισθήματα, αποκομίζοντας πολύτιμα ερεθίσματα για περαιτέρω συζήτηση και προβληματισμό.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί:  κ.Ντάμτσιου (υπεύθυνη του προγράμματος), κ.Τσακαλίδου

Την Τετάρτη 11/3/2026 οι μαθητές του τμήματος Α1 πραγματοποίησαν τη 2η εκπαιδευτική επίσκεψη που έγινε στα πλαίσια της Δράσης “Πλατείες με ονοματεπώνυμο”. Περιηγήθηκαν σε γνωστές και “άγνωστες” πλατείες της πόλης τους και γνώρισαν τα διαφορετικά ονόματά τους: πλατεία Μελίνας Μερκούρη. Άννας Φρανκ. Ιπποκράτη. Μιχαήλ Σάπκα, Ρήγα Φεραίου. Εθνάρχου Μακαρίου, Μητέρας, Εβραίων Μαρτύρων, Αριστείδη Λαμπρούλη κ.α. Οι μαθητές μας γνώρισαν μέσω αυτής της επίσκεψης εξέχουσες προσωπικότητες και ιστορικά γεγονότα που συνδέονται με αυτές τις πλατείες και απόλαυσαν την βόλτα στην πόλη τους.

Με μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου επισκεφτήκαμε τη Δημοτική βιβλιοθήκη Λάρισας στο Χατζηγιάννειο. Μας υποδέχτηκε η βιβλιοθηκονόμος κ. Παπαδοπούλου. Συγκεκριμένα περιηγηθήκαμε στον 3^ο όροφο στο Παιδικό –Εφηβικό τμήμα.

Τα παιδιά μας πληροφορήθηκαν για την ιστορία της βιβλιοθήκης, τον ρόλο της στη ζωή της πόλης αλλά και την προσφορά των βιβλίων στους αναγνώστες. Ο χώρος της βιβλιοθήκης είναι πολυτροπικός. Προσφέρει βιβλία και επιτραπέζια. Είναι χώρος ανάγνωσης, συνεργατικότητας, έμπνευσης, γνωριμίας. Ακολούθησε βιωματική δράση δημιουργικής γραφής όπου τα παιδιά μας εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τα δικά τους κείμενα.

Ευχαριστούμε την κ. Χριστίνα Παπαδοπούλου για τη μοναδική φιλοξενία.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Θωμαΐς Κατσιούλα, Ασπασία Οικονόμου.

Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 13ου Γυμνασίου Λάρισας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, στο πλαίσιο της δράσης «Ανοιχτές Θύρες (Open Days)», η οποία στοχεύει στην εξοικείωση μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων με το ακαδημαϊκό περιβάλλον και τα αντικείμενα σπουδών των πανεπιστημιακών Τμημάτων.

Η δράση εντάχθηκε στο Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων – Αγωγής Σταδιοδρομίας με τίτλο «Στοχοθέτηση και σχεδιασμός σταδιοδρομίας», καθώς και στο πλαίσιο του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων –Σ.Ε.Π», με στόχο την ενίσχυση του επαγγελματικού προσανατολισμού των μαθητών.

Οι μαθητές επισκέφθηκαν το Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής, όπου πραγματοποιήθηκε οργανωμένη υποδοχή και παρουσίαση των σπουδών και των επιστημονικών πεδίων του Τμήματος. Ακολούθησε ξενάγηση σε εκπαιδευτικούς και ερευνητικούς χώρους, εργαστήρια και βιβλιοθήκη. Παρουσιάστηκαν σύγχρονες ερευνητικές και καινοτόμες δραστηριότητες από τον κ. Δαλαμάγκα Ιωάννη, ενώ πραγματοποιήθηκε ανοικτή συζήτηση σχετικά με τις σπουδές και τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων, με τη συμμετοχή και φοιτητών. Οι μαθητές είχαν επίσης την ευκαιρία να παρακολουθήσουν πανεπιστημιακό μάθημα από τον κ. Περσάκη Αντώνιο, αποκτώντας άμεση εικόνα της διδακτικής διαδικασίας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου Χατζηκομνίτσα Μαρία, Κατσούλα Θωμαή, Βλησσάρης Ιωάννης.

Η σχολική κοινότητα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς τους καθηγητές του Πανεπιστημίου για την άριστη φιλοξενία, την ουσιαστική ενημέρωση και τη συνεργασία. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν καθοριστικά στη σύνδεση του σχολείου με την ακαδημαϊκή κοινότητα και στην υποστήριξη του εκπαιδευτικού και επαγγελματικού προσανατολισμού των μαθητών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
«Υδρο…μαγεμένοι!», που υλοποιείται στο 13ο Γυμνάσιο Λάρισας με θέμα το νερό
ως φυσικό, κοινωνικό και πολιτιστικό αγαθό, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική
επίσκεψη με τη συμμετοχή μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου σε χώρους ιδιαίτερης
περιβαλλοντικής και ιστορικής σημασίας γύρω από τη Λίμνη Κάρλα.
Συντονιστές της δράσης ήταν οι εκπαιδευτικοί Βλησσάρης Ιωάννης , Καραβάκα
Αικατερίνη, Χατζικομνίτσα Μαρία, καθώς και η νοσηλεύτρια του σχολείου μας
Ορφανιώτη Γεωργία.
Η επίσκεψη ξεκίνησε από το θυρόφραγμα της Λίμνης Κάρλας, όπου οι μαθητές
είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία και τη σημασία του έργου,
μέσα από εμπεριστατωμένη ξενάγηση του Υπεύθυνου του Μουσείου Λιμναίου
Πολιτισμού Κάρλας, κ. Σωτήρη Γκανάτσιου. Μέσα από την παρουσίασή του
αναδείχθηκαν οι περιβαλλοντικές, τεχνικές και κοινωνικές διαστάσεις της
ανασύστασης της λίμνης και της διαχείρισης των υδάτινων πόρων.
Στη συνέχεια η ομάδα μετέβη στον Βυζαντινό Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου
Καναλίων, ο οποίος είναι κηρυγμένος ως ιστορικό διατηρητέο μνημείο και αποτελεί
ένα από τα σημαντικότερα μνημεία της Θεσσαλίας, χρονολογούμενος στα τέλη του
12ου αιώνα. Το έργο συντήρησης και αποκατάστασης του ναού υλοποιήθηκε την
περίοδο 2007–2013. Εκεί μας υποδέχθηκε ο ιερέας του χωριού, πατέρας Αθανάσιος
Σκοπιανός, ο οποίος μίλησε στους μαθητές για την ιστορία του ναού, την
αναστήλωσή του, τις τοπικές παραδόσεις και τα θαύματα του Αγίου, αλλά και για την
ιστορική διαδρομή της περιοχής των Καναλίων, τις μεγάλες πλημμύρες και τις
αλλαγές στον τόπο μέσα στον χρόνο. Με ιδιαίτερη χαρά προσέφερε αναμνηστικές
εικόνες σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Ακολούθησε επίσκεψη στο Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού Κάρλας, όπου ο κ.
Γκανάτσιος παρουσίασε με πληρότητα και ζωντάνια την ιστορία της λίμνης, τον
παραδοσιακό λιμναίο τρόπο ζωής, τα εργαλεία, τα επαγγέλματα και την
καθημερινότητα των ανθρώπων που έζησαν γύρω από το υδάτινο οικοσύστημα. Η
ξενάγηση ήταν εξαιρετικά επιτυχημένη και βοήθησε τους μαθητές να συνδέσουν τη
σχολική γνώση με την τοπική ιστορία και τον πολιτισμό. Η συνεργασία με το
Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού Κάρλας αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την
επιτυχία του εκπαιδευτικού μας προγράμματος.
Η ομάδα ανέβηκε επίσης σε λόφο της περιοχής, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία
να θαυμάσουν τη λίμνη από ψηλά, να παρατηρήσουν το τοπίο και να συζητήσουν για
τη σημασία των υγροτόπων και της βιοποικιλότητας μέσα από άμεση βιωματική
εμπειρία.
Κατά την αναχώρηση από τα Κανάλια, ευχαριστήσαμε θερμά τον κ. Σωτήρη
Γκανάτσιο για τη φιλοξενία, την επιστημονική καθοδήγηση και τη συνολική

συμβολή του στη βιωματική εκπαίδευση των μαθητών μας. Η εκπαιδευτική επίσκεψη
πραγματοποιήθηκε με απόλυτο σεβασμό στους κανόνες λειτουργίας των χώρων και
προσαρμόστηκε πλήρως στους εκπαιδευτικούς στόχους της δράσης.
Θα θέλαμε επίσης να εκφράσουμε τις ειλικρινείς μας ευχαριστίες στον πατέρα
Αθανάσιο Σκοπιανό για τη θερμή υποδοχή στον Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου
Καναλίων, για την ουσιαστική και ζωντανή παρουσίαση της ιστορίας και της
σημασίας του μνημείου, καθώς και για την ανθρώπινη προσέγγιση με την οποία
μίλησε στα παιδιά, μεταφέροντας στοιχεία πίστης, παράδοσης και τοπικής ιστορικής
μνήμης.
Η εκδρομή ολοκληρώθηκε στο Στεφανοβίκειο, με γεύμα στο Grill House
PERFETTO, το οποίο ευχαριστούμε για την άριστη εξυπηρέτηση και το εξαιρετικό
φαγητό.
Οι μαθητές επέστρεψαν στη Λάρισα με τις καλύτερες εντυπώσεις και πολύτιμες
εμπειρίες. Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα περιβαλλοντικής και
πολιτιστικής εκπαίδευσης, ενισχύοντας τη γνώση, την ευαισθητοποίηση και τη χαρά
της βιωματικής μάθησης.

Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου μαθητές της Β΄ τάξης του 13^ου Γυμνασίου Λάρισας επισκέφθηκαν τα περίπτερα των μελισσοκόμων στην κεντρική πλατεία Λάρισας, με αφορμή την 11^η γιορτή μελιού που οργάνωσε ο τοπικός Μελισσοκομικός Σύλλογος.

Οι ομάδες εργασίας προετοιμασμένες στο πλαίσιο του μαθήματος της σχολικής τεχνολογίας αντιμετώπισαν την έκθεση συνολικά ως παραγωγικό περιβάλλον και τα μέλη τους ανάλογα με το ρόλο που ανέλαβαν κατέγραψαν πληροφορίες, συγκέντρωσαν διαφημιστικό υλικό, στοιχεία επικοινωνίας, φωτογραφίες, αποτύπωσαν τις εγκαταστάσεις, συνομίλησαν με τους παραγωγούς από τους οποίους άκουσαν πως να διακρίνουν το γνήσιο μέλι, για τη σημασία της μελισσοκομίας στον κύκλο της ζωής και των ανθρώπων, ενώ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη μέλισσα και την δραστηριότητά της από κυψέλη παρατήρησης, τοπικά προϊόντα κυψέλης(μέλι, γύρη, βασιλικό πολτό, πρόπολη, κερί με ποικίλες χριστουγεννιάτικες δημιουργίες κ.λπ.)και να ομορφύνουν με τις ζωγραφιές τους τις κυψέλες στο περίπτερο του κου Γιωργάκη αντιπροέδρου του Μελισσοκομικού Συλλόγου.

Το υλικό που συγκεντρώθηκε θα διαμορφωθεί σε εργασία σύμφωνα με τα προβλεπόμενα από το μάθημα και θα παρουσιαστεί εκτός των άλλων (ομάδες και τάξη) σε κατάλληλη δραστηριότητα σχετική με το πράσινο σχολείο.

Η επίσκεψη έληξε με ένα δυνατό ευχαριστώ από τους μαθητές μας.

Την ευκαιρία να επισκεφθούν την Περιφέρεια Θεσσαλίας είχαν οι μαθητές της Β΄τάξης του σχολείου μας την Δευτέρα στις 8 Δεκεμβρίου.Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα «Open Day Πολιτικής Προστασίας» που πραγματοποιήθηκε στο κτήριο της Περιφέρειας.  Στόχος της εκδήλωσης ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές για την επικινδυνότητα των φυσικών φαινομένων, για το έργο, το ρόλο της Πολιτικής Προστασίας στην έγκαιρη αντιμετώπιση των φυσικών κινδύνων.  Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τους ανθρώπους που εργάζονται καθημερινά για την προστασία της ζωής και του φυσικού περιβάλλοντος και είδαν τον σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό που χρησιμοποιείται γι αυτό το σκοπό. Τέλος, οι ειδικοί τους εξήγησαν πως οργανώνονται οι επιχειρήσεις διάσωσης και ποια είναι τα βήματα συντονισμού σε κρίσιμες καταστάσεις.

Ευχαριστούμε τον Αντιπεριφερειάρχη Πολιτικής Προστασίας κ. Σίμο, τον Κ. Χλώψιο και την κ. Ε. Πορίχη για την παρουσίαση, τη συνομιλία με τους μαθητές μας αλλά και όλους όσους συμμετέχουν στην εκστρατεία ευαισθητοποίησης των μαθητών μας για την πρόληψη και τη συμμετοχή τους στην αντιμετώπιση φυσικών κινδύνων.